Artifologie
Na jaře 2025 vidíme velkou snahu lidí pozdržet poznání, že Zjevení přesně popisuje naší současnost.
Důvodem je srach z obrovského kulturního šoku a strach z porodních bolestí tohoto světa, kdy už nebude možné používat výmluvy předstírání. Pro každého bude nutné, aby zaujal postoj k otázce blízkého příchodu Ježíše Krista a konci tohoto věku.
Jak lidé zareagují na Svědectví?
Jelikož Zjevení popisuje nejen současnost, ale i z dnešního pohledu budoucnost, máme o reakci lidí přesné zprávy. Lidé samozřejmě přepadne obrovská bázeň, mnozí ale uvěří nevyvratitelným faktům. Ti co předstírají spravedlivé budou pronásledovat skutečné Spravedlivé, aby se zbavili svědků svého předstírání. Dojde k absolutnímu rozpadu mezilidských vztahů. Dojde ke ztrátě kontaktu s realitou. Mnozí budou zabíjet Spravedlivé a budou si myslet, že tak slouží Bohu. Přetížení AI dotazky na Ježíše Krista povede k velké statistické tenzi AI algoritmů, což vyprodukuje reálně vypadající deepfake různých příchodů Ježíše Krista. Děti a rodiče, tedy generace z doby analogové proti generaci internetové, se postaví proti sobě a navzájem se obviní. Porod dítěte bude nešťastná událost, děti povstanou proti rodičům a zabijí je.
Detaily si může najít každý sám, Zjevení Janovo je všude dostupné.
Jaké činnosti se používají na finální odvrácení pozornosti?
Církevní Organizace chrlí obrovské množství klamného obsahu zahlcujícího čtenáře a uchylují s k bájím. Utajují, že Zjevení Janovo NEPOPISUJE ŽÁDNÉ nadpřirozené úkazy, ale pouze lidské sociální, politické a technologické události. Internet je zaplňován tedy převážně fantazijní a bájnou představou složitých nadpřirozených jevů, které jsou jako divy a zázraky lidem známé z filmů sci-fi. (Sci-fi vlastně znamená „vědecký klam“).
Z online prostoru jsou odstraňovány texty, které lidem napomáhají identifikovat současné události, například uhlíkovou ideologii řídící kupování a prodávání chudým i bohatým, svobodným i závislým.
Kdy toto nastane?
Až si lidé budou říkat, že nebezpečí pominulo a králové si budou posílat dary, tehdy je překvapí záhuba. Objeví se porodní bolesti tohoto světa, ze kterých nebude už úniku.
Artifologie, Slovo proroka dnes
Dnešní sociologové, psychologové, ekonomové a bankéři netuší co se bude dít a proč. Je to takzvané artifologické okno, kdy bylo nasazeno bez zkušební doby do funkce tolik přelomových technologií, že nikdo nemá žádné zkušenosti co to způsobí.
V žádných učebnicích to nebylo, takže dnešní vědci to logicky nemůžou vědět ani tomu dát příslušné jméno a vysvětlení. Musí ale předstírat kvůli své mzdě, že jsou odborníci a nemůžou přiznat že jsou na úrovni studenta.
Artifologie, Slovník
Jev Artifologické okno
Bez jakékoliv zkušební doby zaváděné technologie, které zásadně mění pravidla v lidské společnosti, přináší nové společenské jevy. Tyto jevy logicky nikdo nikdy nezažil, nestudoval a nejsou zdokumentovány. Tím pádem neexistují žádní odborníci na tyto jevy a tato neznalost se pak nazývá „artifologické okno“.
Tyto nové technologie od základu mění uspořádání mezilidských vztahů, vztahů občanů a vlády, nahrazují fyzický veřejný prostor uměle moderovaným prostorem elektronickým. Přináší nepřekonatelně výkonný administrativný aparát který nemá žádné lidské požadavky, přináší možnost sledovat veškeré ekonomické aktivity každého člověka. Proto se všechny nové jevy týkají těchto věcí. Prakticky všechny tyto jevy jsou patologické a destruktivní. Popisem těchto jevů se zabývá artifologie.
Artifologické okno – popis 1.
Jelikož byly do lidské společnosti zavedeny poprvé zcela nové zásadní technologie, nemá s dlouhodobým vlivem těchto technologií nikdo žádné zkušenosti. Tím jsou nám stávající modely a nauky psychologů, sociologů, politiků a ekonomů k nepotřebě, protože tyto technologie jsou zaváděny do každodenního lidského života bez jakékoliv zkušební doby. Zkušební doba je běžná například při zkoušení nových motorů či nových léčiv.
Žijeme tedy v době, kdy nemáme na dlouhodobý vliv těchto technologií žádné odbobrníky.
Absence celé jedné generace odborníků je pro lidstvo kritická. Protože současní vědci musí předstírat že všemu rozumí aby dostali svou mzdu, nemohou nové jevy nijak rozumně komentovat. Kdyby přiznali, že probíhající společenské jevy nemůžou chápat a na výsledky si ještě budeme muset pár let počkat, nikdo by jim nechtěl za jejich práci platit. Kvůli tomuto nutnému předstírání tak lidé promarní šanci pochopit destruktivní jevy, které nasazením těchto technologií spustili.
Artifologické okno – popis 2.
Důvodem proč vědci z oboru psychologie, sociologie, financí a ekonomických oborů nemohou NIC VĚDĚT o současných událostech je jednoduchý: Prudký rozvoj technologií netělesné komunikace a záměna fyzického prostoru setkávání lidí za moderovaný virtuální prostor internetu je otázkou posledních let a tudíž nikdo z vědců s tím nemůže mít ŽÁDNÉ ZKUŠENOSTI.
Též onen fakt, že elektronika umožnuje ve fyzickém světě zcela nepopsatelně vysoký byrokratický a administrativní výkon v uplatňování moci nad lidmi nebyl v historii lidí NIKDY zaznamenán. Je tudíž pro celou odbornou komunitu kompletně neznámý. Systémy AI dokážou například počítat vinu za život každému člověku sčítáním jeho nakupování a prodávání tak, že v historii by každý člověk potřeboval své dva uředníky na plný úvazek. To by samozřejmě vytvořilo potřebu obrovské armády loajálních úředníků, ke kterým by se vláda MUSELA chovat zákonně. Museli by být spokojeni se svou vládou.
Školství v období artifologického okna zkolabuje
V období artifologického okna nikdo neví, co vyučovat děti. Také poznání lidí se tak rozšířilo a každý je nucen neustále používat tak složité technologie, že děti nemají šanci vůbec pochopit jejich funkci. Škola tedy nemůže už naučit děti povědomí o věcech denního života – jsou to příliš složité věci. Děti tedy budou nuceny vše přijmout jen velmi povrchně, bez jakéhokoliv poznání. Například AI jim bude představeno jako hodný právě vyvolaný duch, který jim chce pomáhat a budou nuceny do ohavné modloslužby.
Artifologie
Kdo by poslal své děti učit se z knihovny plné lživých knih a klamu? Je to stejné jako dnešnímu dítěti spustit mobil a sociální sítě.
Když se dnes řekne „knihovna“, lidé už pomalu začínají přemýšlet spíše nad nějakým digitálním seznamem než nad kusem nábytku, ve kterém jsou uloženy statické a neměnné knihy. To co dnes děti „čtou“ ale vzniká ze ZCELA JINÝCH DŮVODŮ než dříve.
Školství tuto skutečnost ještě nezachytilo, neboť žádný z pedagogů a školních psychologů dobu s digitálními technologiemi nezažil a NIC O TOM TEDY NEVÍ. (všichni se nachází v artifologickém okně)
Důvody proč byly tištěné knihy zákonné.
Hlavním motivem pro tištění knih bylo tedy napomoci budování společnosti a skutečně vyučovat děti reálným vědomostem.
Knihy byly zákonné kvůli složitému způsobu jejich vzniku. Dostat informace na strojně potištěný papír byl velmi zdlouhavý proces a každý text MUSEL PROJÍT RUKAMA MNOHA dalších lidí. Například dětské knihy byly z principu vydávány pouze zákonně. Tedy z pozice otcovské lásky. Ten otec mohl být klidně i zlý tyran, ale vždy chtěl dětem sdělit něco, co z nich udělá spolehlivé a uspokojené členy společnosti při jejím budováním.
Důvody proč jsou informace na Internetu především bezzákonné.
Hlavním důvodem proč dnes člověk něco čte na internetu je to, že mu to AI algoritmus vyhledávání doručil jako relevantní.
Doručil mu něco, co se mu bude nejvíce líbit a uspokojí ho to tak, aby se k tomuto zdroji rád vracel. Autoři obsahu se tomu snaží vycházet vstříc, protože jejich motivem je co největší čtenost a s tím spojené výdělky. Internetovými autory napsaný obsah nemusí procházet žádnými korekturami jiných lidí a neuplatňuje se na něj žádná externí zákonná moc. Ovládají ho pouze bezzákonná pravidla. Převážnou část obsahu tedy tvoří snaha zalíbit se, ukázat podvodem něco pro lidi zajímavého, nebo je potěšit v jejich bezzákonném předstírání.
Artifologie, audiokázání, Slovník
Bezzákonnost je přístup živé bytosti, která nepřijala zákon Lásky, ke svým bližním. (K pochazitelům i k pocházejícím)
Bezzákonný člověk cítí, že zákon lásky vytváří pro milované stav láskyplné nákolonosti, který bezzákonný člověk vnímá jako „nárok“. Bezzákonný člověk ví, že nemůže být milován. Bezzákonný člověk závidí zákonným, že jsou milováni a kvůli zákonu lásky je s nimi zacházeno láskyplně. Proto bezzákonný člověk předstírá pro své okolí, že je Spravedlivý a tedy zákonný. Zároveň pak zdůrazňuje, že má tím pádem také nárok na láskyplné zacházení.
V Bibli zmíněné „tajemství bezzákonnosti“ by se dalo též vyjádřit jako „předstírání zákonnosti“
Artifologie, Slovo proroka dnes
Podobenství o tom, jak prostředník vždy získá moc
Představme si děti na školním výletě. Učitelka měla pokaždé děti na starosti a děti jí musely poslouchat. Učitelka to s dětmi myslela dobře.
Tento rok ale učitelka s dětmi nemluví přímo. Pokud učitelka chce něco říci, musí to říci růžovému skřítkovi, který to pak dětem tlumočí.
Růžový skřítek řekne přibližně to co učitelka chce. Potom ale udělá mezi dětmi diskusi a vybere nejlepší názory pro a proti. Názor, který se většině dětem líbí pak řekne i těm ostatním.
Zkuste nyní sami definovat, jak se změnila moc učitelky nad dětmi, jakou moc má růžový skřítek? Jak jsou s novým systémem příkazů spokojeny děti? A také, jak dopadne jejich výlet?
Tento příběh s růžovým skřítkem srozumitelně ukazuje, že naprostou moc nad těmi dětmi má mluvení toho růžového skřítka (ten chce být oblíbený) a nikoliv moc učitelky, která to s dětmi myslí dobře. Skřítek nejen že má moc, ale zároveň vytváří mezi dětmi konflikt.
Přesně takovou moc má internet, který se vklínil mezi vládnoucí lidi a obyvatelstvo. Internet jako prostředník absolutně ukončil možnost vlády muže Zákonného a umožnuje pouze vládu muže Bezzákonného.
